Szkoła Promująca Zdrowie
Przystąpienie Szkoły Podstawowej nr 27 im. Marii Montessori w Lublinie do sieci Szkół Promujących Zdrowie we wrześniu 2015 r. jest kontynuacją prowadzonych od lat działań związanych
z propagowaniem zdrowego stylu życia oraz szeroko rozumianego bezpieczeństwa. Osiągniecie wyznaczonych celów wymaga zaangażowania nauczycieli, uczniów, rodziców, pracowników szkoły oraz współpracy ze środowiskiem lokalnym.
W celu zapoznania społeczności szkolnej z koncepcją Szkoły Promującej Zdrowie podczas posiedzenia Rady Pedagogicznej nauczyciele zostaną zapoznani z założeniami oraz standardami programu. Zebrania
z rodzicami będą okazją do prezentacji głównych zasad programu dla opiekunów naszych uczniów.
Priorytety działań w SP nr 27 na najbliższe lata zostaną wskazane w ankiecie przeprowadzonej wśród pracowników szkoły, nauczycieli, rodziców i uczniów. W konsekwencji sformułowane będą główne problemy, które ukierunkują działania całej społeczności szkolnej na lata 2015-2018.
Koordynatorem działań w programie Szkoły Promujące Zdrowie jest pedagog szkolny mgr Regina Tatara.
Szkoła Promująca Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:
- systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
- wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.
- edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły,
- etos zdrowia w szkole to znaczy troska o dobre samopoczucie uczniów i wszystkich pracowników szkoły,
- współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.
- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie każdej osoby w rodzinie i w społeczności lokalnej,
- zachęcanie do zdrowego stylu życia oraz stworzenie uczniom i pracownikom realnych i atrakcyjnych możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
- umożliwianie uczniom rozwoju ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacnianie w nich poczucia własnej wartości,
- zapewnienie sprzyjającego zdrowiu środowiska do pracy i nauki,
- włączenie edukacji zdrowotnej uczniów do programu nauczania szkoły lub placówki z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
- wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
- włączenie do działań szkoły rodziców oraz do edukacji zdrowotnej służbę zdrowia.
- systemowość pracy szkoły lub placówki oraz jednomyślność, „intensyfikacja” treści poznanych w szkole przez wspierające działania rodziny i społeczeństwa;
- podejmowanie zaplanowanych, długotrwałych (a nie tylko akcyjnych) działań dostosowanych do zdiagnozowanych potrzeb;
- realizowanie edukacji zdrowotnej z aktywnym uczestnictwem uczniów (możliwość podejmowania działań, a nie tylko zdobywania wiedzy);
- wyjście poza mury szkoły tzn. współpraca z rodzicami i przedstawicielami społeczności lokalnej w rozwiązywaniu ważnych problemów społeczności szkolnej.
Szkoła Promująca Zdrowie tworzy się na trzech wzajemnie ze sobą połączonych poziomach: klasa-szkoła-rodzice i społeczność lokalna.
Plan działań promujących zdrowie dla klas 1-8 w Szkole Podstawowej nr 27 im. Marii Montessori w Lublinie.
Cele:
- Promowanie aktywności ruchowej.
- Propagowanie zasad zdrowego stylu życia i racjonalnego żywienia.
- Dbałość o higienę osobistą.
- Poznanie zagrożeń wynikających z uzależnień (np. narkotyki, alkohol, nikotyna).
- Kształtowanie właściwych postaw dotyczących zdrowia psychicznego .
- Wdrażanie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią.
- Kształtowanie prawidłowej postawy w sytuacjach zagrażających życiu oraz umiejętności udzielania pierwszej pomocy.
- Kształtowanie postaw proekologicznych.
Programy realizowane w szkole:
- Program edukacji antytytoniowej Nie pal przy mnie, proszę dla uczniów klas I – III
- Program edukacyjny Trzymaj Formę dla uczniów klas IV – VIII
- Program profilaktyki palenia tytoniu Znajdź właściwe rozwiązanie dla uczniów klas IV- VIII
- Program Szklanka mleka dla uczniów klas I – VII
- Program Owoce w szkole dla uczniów klas I – III
- Inne programy i projekty proponowane w trakcie roku szkolnego.
Zadania umożliwiające realizację wyznaczonych celów
Zadania do realizacji:
|
|
---|---|
Sposoby realizacji zadań |
Osoby odpowiedzialne |
Udział uczniów klas IV – V w zajęciach na basenie. |
nauczyciele wychowania fizycznego |
Udział uczniów w zawodach i turniejach sportowych. |
nauczyciele wychowania fizycznego |
Udział uczniów w pozalekcyjnych zajęciach ruchowych |
nauczyciele wychowania fizycznego |
Udział w sportowych imprezach środowiskowych. Sportowy Dzień Dziecka |
nauczyciele, rodzice |
Prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych w formie zabaw ruchowych | nauczyciele |
Przeprowadzenie pogadanek i lekcji wychowawczych o tematyce zdrowotnej. |
wychowawcy klas,nauczyciele wychowania fizycznego |
Zadania do realizacji:
|
|
Sposoby realizacji zadań | Osoby odpowiedzialne |
Przygotowanie gazetek dotyczących zasad prawidłowego żywienia i zdrowego stylu życia. |
uczniowie w klasach , nauczyciele, świetlica |
Zajęcia w klasach młodszych Moje zdrowie. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, rodzice |
Realizacja programów profilaktycznych dotyczących uzależnień Nie pal przy mnie, proszę i Znajdź właściwe rozwiązanie | wychowawcy klas, rodzice, zaproszeni goście |
Realizacja programów profilaktycznych dotyczących radzenia sobie z emocjami. |
pedagog szkolny, wychowawcy klas |
Wystawa prac plastycznych o tematyce uzależnień. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU |
Przeprowadzenie szkolnych konkursów prozdrowotnych i dot. Bezpieczeństwa. |
pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU |
Redagowanie i zamieszczanie w gazetce szkolnej i na stronie internetowej szkoły artykułów o zdrowym stylu życia. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU |
Hałas STOP! :godziny wychowawcze, gazetki ścienne, happeningi na przerwach, plakaty, konkursy, prezentacje multimedialne, „lekcje ciszy”. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, nauczyciele |
Tydzień tolerancji i życzliwości STOP PRZEMOCY | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU |
Akcje Kultura jest cool, Moja cooltura. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, nauczyciele |
Programy Owoce w szkole dla uczniów klas I – III i Szklanka mleka dla uczniów klas I – VII. | nauczyciele |
Wystawa Dary jesieni, Owocowy Dzień, Sałatka owocowo-warzywna. | pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, rodzice |
Zadanie do realizacji:
|
|
Sposoby realizacji zadań | Osoby odpowiedzialne |
Pogadanki i wystawy na temat higieny osobistej. | nauczyciele, pielęgniarka ,SU, świetlica |
Akcje profilaktyczne podejmowane przez pielęgniarkę | pielęgniarka |
Zadanie do realizacji:
|
|
Sposoby realizacji zadań | Osoby odpowiedzialne |
Przypomnienie uczniom i rodzicom procedur i zasad bezpieczeństwa obowiązujących w szkole | nauczyciele |
Spotkania z przedstawicielami Policji Wydziału Ruchu Drogowego, Straży Miejskiej, Policji Wydziału Prewencji | zaproszeni goście |
Organizacja Turnieju BRD | Nauczyciele, Policja, PZM |
Pogadanki dotyczące bezpieczeństwa. | nauczyciele, wychowawcy |
Zadanie do realizacji:
|
|
Sposoby realizacji zadań | Osoby odpowiedzialne |
Ankieta dla uczniów i rodziców | pedagog szkolny |
Zajęcia edukacyjne z zakresu udzielania pierwszej pomocy | zaproszeni goście |
Zadanie do realizacji:
|
|
Sposoby realizacji zadań | Osoby odpowiedzialne |
Przeprowadzenie zajęć , gazetki dotyczące ekologii. | wychowawcy, uczniowie, rodzice |
Organizacja akcji proekologicznych. | wychowawcy klas, SU, rodzice |